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转变思路,创新方法,推动顶岗实习有序开展
来源:党委宣传部 浏览量:1373 日期:2013-04-12

生物工程系2011级学生顶岗实习系列报道一

 

 

 

2013年春天的两会,让“中国梦”这个内涵深刻的词语迅速深入人心。对于大家的学生来说,毕业之际就是他们“中国梦”开始之时,而顶岗实习是他们走上梦想舞台的预演。所以,在2011级学生顶岗实习的管理中,生物工程系充分敬重“学生”这一主体,以培养、锻炼学生职业素养,强化、提升学生职业能力为目标,通过“选择自由化”、“岗位多元化”、“管理精细化”等办法,来推动顶岗实习的科学开展、有序开展,努力帮助学生让梦想变得飞扬热烈。

——“选择自由化”。针对学生对实习单位或岗位不满意,安排的实习岗位与学生预期有偏差的问题。今年,生物工程系探索建立一种实习单位与学生双向选择的实习机制,努力使学生和企业在顶岗实习前互相了解,达成共识,取得共赢。例如:本学期初,昆明天穗农资有限企业总经理张宏亲自到校,为2011级学生开展了为期3天的专题企业宣讲会,向学生讲授企业学问、企业管理、发展理念,企业经营模式,实习岗位工作技能等内容。同时,与关注天穗的学生进行座谈,为学生解答他们关注的问题。通过这样的选择方式,今年有78名同学选择了昆明天穗农资有限企业进行顶岗实习。

——“岗位多元化”。2013年中央一号文件提出“要敬重和保障农户生产经营的主体地位,培育和壮大新型农业生产经营组织,充分激发农村生产要素潜能。”随着这一政策的出台,学生对于今后的发展就有了更多的想法。为应对这一形势,生物工程系在安排学生顶岗实习岗位时,认真考虑学生这一主体的需求,在积极准备“多元化岗位”基础上,充分发挥校内创业孵化园的功能,特别强调把创业能力培养融入顶岗实习。在岗位安排方面,2011级学生有21人选择到云南英茂生物农业有限企业;5人选择到鑫凯高科(北京)作物科技有限企业;78人选择到昆明天穗农资有限企业;7人选择到昆明金实鼎业农资连锁有限企业;18人选择到云南季季丰农资连锁有限企业;另外有3人选择了独立顶岗实习。在创业能力培养方面,系上由分管招生就业的副主任牵头,招生与就业科具体负责,相关专业教师配合,定期与2012年学院创业大赛中获奖的同学联系,继续激发其创业热情,挖掘其创业思路,为其提供更多地帮助。

——“管理精细化”。为避免顶岗实习中出现“放羊”的情况。生物工程系在2011级学生顶岗实习时。一是初步构建了三层管理架构。即由双方领导组成决策层,确定顶岗实习合作双方的合作框架和共同发展规划;由双方职能部门组成协调层,负责签订具体协议;由双方管理人员组成实行层,负责处理实习期间的具体事项。二是完善制度建设。正在研究并准备出台顶岗实习流程文件、顶岗实习学生权益保障制度等管理文件。三是继续强调顶岗实习导师制。由班主任和企业技术或管理人员组成的导师组,班主任负责生活、心理引导,企业人员负责技能、专业引导,帮助学生初步完成由“学生”到“员工”、由“生手”到“熟手”的转变。四是探索实习现场临时党、团组织建设。五是保障学生合法权益。通过签订多方协议、为所有学生购买保险和由专人负责学生维权等多项措施来保障学生合法权益。(生物工程系 供稿)

 

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